大足城区少儿拉丁舞培训 少儿芭蕾舞培训 在线免费咨询

**鑫艺术培训中心位于大足区龙水镇龙玉路149号附1-20号(龙庭二楼)，是一家集少儿舞蹈，美术，表演与口才，跆拳道，乐器为一体的综合性非*艺术培训机构。校区面积800余平方米，配备多间大舞蹈教室和小班化功能性教室，配用多媒体教学。中心本着 “授人以美，塑人以德，德艺双馨”的办学宗旨，高标准定位，高师资配置，高质量育人。的教学环境，强大的师资队伍，一定是孩子们学习艺术的理想乐园!
一.学习舞蹈可以增强儿童体质，能促进孩子身体的健康。
儿童期是整个人人生的开端，在这一时期人的身体生长发育为迅猛，让孩子参加有计划、有系统的舞蹈训练，可以增强体质，增强身体体抗力，减少得病的机会。在舞蹈练习的过程中，孩子的呼吸、心跳、骨骼、循环系统都能得到充分的锻炼，加快机能的发育和新陈代谢，使孩子的身体健康持续的生长发育。
二.学习舞蹈可以启迪儿童智慧，激发孩子的潜力。
儿童的想象力、创造力、记忆力等智力因素的培养有多种渠道，舞蹈训练无疑是其中较为有效的一种，少儿舞蹈中孩子的步态、手势、动作比日常生活中药夸张变形一些，孩子在舞蹈表演时既不会脱离基本动作又可以选择不同的形体表现方式，能积极、主动、自信地融入到音乐和动作中去。
三.学习舞蹈可以陶冶儿童情操，使孩子养成良好的性格。
儿童的情感、审美、意志等非智力因素的养成是孩子心理健康成长的关键。在旋律优美、动作规范的儿童舞蹈训练中，孩子可以在活跃、轻快的氛围下，用身心去感受音乐的形象，吸收音乐和舞蹈形象中蕴含的积极向上的精神内涵，潜移默化地陶冶孩子的情操，培育孩子良好的审美能力。在舞蹈基本功的训练中，能培养孩子正确的面对困难和克服困难的意志力。
四.在舞蹈排练和演出时还能培养孩子与伙伴之间的团结协作和互帮互助的精神。
不同角色，不同分工，大家需要密切配合才能完整呈现，肢体语言表达的美。
以上是学习舞蹈的好处，有些家长认为孩子自身条件不好，不适合学跳舞，其实舞蹈人人可以学，只要有兴趣有时间就能学，现在有很多大学生为了毕业后更好的面试就业而去学习舞蹈瑜伽等培养自己的胆魄和气质，所以说孩子应从小学习舞蹈，不要把它当成一项负担和任务，而应把它当做一种身体的锻炼、休息、和放松去练习。

**鑫艺术培训中心位于大足区龙水镇龙玉路149号附1-20号(龙庭二楼)，是一家集少儿舞蹈，美术，表演与口才，跆拳道，乐器为一体的综合性非*艺术培训机构。校区面积800余平方米，配备多间大舞蹈教室和小班化功能性教室，配用多媒体教学。中心本着 “授人以美，塑人以德，德艺双馨”的办学宗旨，高标准定位，高师资配置，高质量育人。的教学环境，强大的师资队伍，一定是孩子们学习艺术的理想乐园!
在国内，少儿舞蹈培训的发展正处于上升阶段，新时代家长对于孩子形体、艺术修养、综合素质提升的意识十分强烈，但是随之而来的弊端是，有些家长错误的选择学校或者教学方式，使孩子负担过重，不仅培养不出好的气质和才艺，还可能给孩子的心灵和身体都带来伤害。在家长们逐渐明白了这一点后，他们会对哪类少儿舞蹈培训机构的教学方式、教案体系等青睐有加呢?
从下面四点总结可以看出，现代少儿舞蹈培训有这几点比较“吃香”。
一、从兴趣开始，挖掘孩子潜能，一对一培养
从孩子的兴趣出发。很多孩子学习舞蹈、钢琴，很难成才，白费了家长一番心血。想要在这方面做的很好，首先教学的过程中会尽可能的提供艺术欣赏和分享，唤醒儿童对艺术的敏感度，并鼓励孩子用艺术的形式表达情感。在学习的过程中，教师会根据孩子的具体情况，有针对性的教学，让孩子爱上学习，发挥潜能，成就一个属于自己的未来。
二、专业教学体系，提升孩子的综合素质
采用专业的教学体系，全面提升儿童的体能、智能、情商和艺术素养，是适合市场、适合家长、适合孩子学习要求的先进教法。
三、以鼓励为主，对孩子进行心理素质培养
培训机构要教会孩子的不仅是才艺，还有自信、坚韧等心理素质。培训过程中需以鼓励为主，同时，给孩子提供丰富的演出和比赛机会，锻炼孩子自信心形成。在课堂、考场或是舞台上，老师都会充分欣赏、尊重与鼓励孩子，让他们勇于挑战、创新，树立积极的人生观，发挥出无限潜能。
四、让孩子学会用舞蹈艺术表达自己，享受成功
当孩子们学会了优雅的舞姿，收获了**的形体，养成了高雅的生活习惯后，他们就会渴望上台表演、展示，渴望获得瞩目和掌声。而在这之前，需要的是老师为孩子描绘成功的美好与高雅人生的美妙，从而激发学习的动力。
纵观少儿舞蹈培训行业，提出以上四点切合消费需求的机构不多。将四点融为一体的就更不多。希望未来能够看到更多的少儿接受到正规的、科学的培训机构，接受他们所喜爱的形体与舞蹈教育。

**鑫艺术培训中心位于大足区龙水镇龙玉路149号附1-20号(龙庭二楼)，是一家集少儿舞蹈，美术，表演与口才，跆拳道，乐器为一体的综合性非*艺术培训机构。校区面积800余平方米，配备多间大舞蹈教室和小班化功能性教室，配用多媒体教学。中心本着 “授人以美，塑人以德，德艺双馨”的办学宗旨，高标准定位，高师资配置，高质量育人。的教学环境，强大的师资队伍，一定是孩子们学习艺术的理想乐园!
少儿舞蹈是儿童美育教育的重要的手段之一，它与音乐结合给人以直观强烈的美的感受。舞蹈可以培养孩子对美的认识，可以训练孩子的协调性和韵律感，使生长发育中的孩子得到更**的形体塑造。无论孩子的内在或外在，都会在舞蹈学习中得到潜移默化的改变。舞蹈的学习能让孩子延展性好，胳膊、腿自然更加修长，整个人状态舒展、挺拔。
1. 舞蹈可以促进少年儿童的生长发育：
运动可以使新陈代谢显著增强，从而促进了身体各部的生长发育。少年儿童正处于生长发育阶段，也是骨骼的生长时期，运动可增加骨的血液供给，使骨组织能得到更多的营养物质;运动又能给生长骨骼的骨骺以适当，从而促进骨的生长。因此舞蹈训练可以促进少年儿童的身高增长。据统计调查，同样性别同年龄的少年儿童，参加舞蹈训练的比不参加舞蹈训练的，身高平均要高4-8厘米。
2. 舞蹈可以塑造孩子优美的形体：
正处于快速生长发育时期的孩子，经过舞蹈训练(如挺胸、抬头、收腹)能使他们站得直，形体优美，且能纠正驼背、端肩等形体问题。
3、通过舞蹈教育可以培养孩子的吃苦能力和团队精神：
舞蹈的日常训练是单调的。一个“一”字要反复磨练，一个“下腰”也要反复练几百次，这些都是对儿童意志的磨练。当然这也需要舞蹈老师用诱导、鼓励、有趣的教学方法，积极调动儿童心理上的积极因素，使他们产生克服苦难的自觉意识。
4、培养孩子的艺术审美情感：
舞蹈也是一种重要的美育的手段，它形象、生动、直观、活泼，是少儿喜欢的活动之一。通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界的一种艺术形式，能使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶，少儿学习舞蹈对智力开发、审美能力等的培养、音乐素质气质的提升、道德素养、意志品质的培养形成、身体素质的提高等，具有其它课堂教育所无法代替和达到的积极作用。