当孩子长大一些,他们开始记忆歌曲。一开始,歌曲被储存在短时记忆中,之后会变为长时记忆。铃木小提琴老师拉茹(Mary Larew)说,使用能够增进记忆的设备,例如乐器,可以帮助孩子在日后的生活中将这种记忆能力应用到其它方面。
孩子在上幼儿园、小学的时候,都会存在心理抵触,特别是当连续上一两个月的时候,抵触心理就会更加严重。这是因为孩子并没有对学习产生渴望,而学习乐器可以让孩子对学习产生兴趣,尤其是当孩子在学习乐器上有所成就的时候,学习的兴趣就会愈加浓烈了。
**鑫艺术培训中心位于大足区龙水镇龙玉路149号附1-20号(龙庭二楼),是一家集少儿舞蹈,美术,表演与口才,跆拳道,乐器为一体的综合性非*艺术培训机构。校区面积800余平方米,配备多间大舞蹈教室和小班化功能性教室,配用多媒体教学。中心本着 “授人以美,塑人以德,德艺双馨”的办学宗旨,高标准定位,高师资配置,高质量育人。的教学环境,强大的师资队伍,一定是孩子们学习艺术的理想乐园!
目前随着社会的发展,家长们开始意识到幼儿素质教育的重要性了。很多有能力的家庭都会让自己的小孩在幼儿时便开始学习一到两种乐器。幼儿学习乐器有哪些好处呢?
01
提高个人修养与文化素质
孩子从小受到良好的音乐教育,不仅能使他们提高音乐素养,而且对培养严谨而踏实的学习态度,自觉刻苦的学习能力具有重要意义。同时对一个人的文化素养,道德风尚,性格的形成也起着潜移默化的影响。
02
开发智力,培养协调性。
乐器的学习和演奏是一种生动的动态系统,始终要求听觉的专注,十个手指各自独立的前提下的灵活积极活动,双手不同动作及其与全身肢体的协调配合,使大脑的左右半球的技能获得同等发展并增进互相协调能力。无数事例证明,从幼年开始学习乐器的孩子,入学后,在理解能力,接受能力,想象力和创造思维方面的能力,都显著**一般孩子。
03
培养对音乐的鉴赏力
学习乐器需要接触和阅读大量的优秀音乐作品,通过长期的训练和作品的熏陶,不仅可以使孩子情感丰富,情绪开朗,而且还可以提高音乐鉴赏力。
04
锻炼人的耐力和信心
演奏乐器需要相对熟练的技术,技巧,需要有规律的,科学的,恒久的训练。这种训练需要毅力,耐力,信心和勇气,所以钢琴学习对于培养坚强的意志,顽强进取的品质,以及踏实,严谨,科学的作风,都有良好的作用。
05
提高人的整体能力
我假定有两个人,有相同的*经历,从事同样的工作,但是其中一位可以弹奏肖邦的叙事曲,另一位没有学过钢琴,很有可能,前者思考和处理事情的角度,方法,视野和境界,都**后者,他就很可能取得更大的成功。我们已经发现,在我们周围学习乐器的中小学生中,那些乐器学的好的,往往也是学校里成绩优秀的学生。
06
累积财富
拿钢琴来说,钢琴是理想的,又相对普及的和声乐器,任何一件乐器,都没有像钢琴那样有那么多的*奏曲。在众多的钢琴*奏中,包含有巨大数量的属于人类**创作之列的优秀之作,这是一笔无价的,具有永恒魅力的精神财富。钢琴霍夫曼说过,当钢琴家忘记尘世,单独的面对他的乐器时,他能够与内心深的和尚的自我交谈,这种精神上的财富,是不能用金钱购买,也不能用抢夺的。从物质财富来看,如果你是专业钢琴手,那么你将在乐队中处于位置,起到中坚力量的作用,如果你是业余爱好者,这将给你的生活拓展空间,有一技之长总会比别人拥有更多机会。同理,学习别的乐器也可以起到同样的效果。
07
学乐器有利于对孩子逆商的培养
一个人事业成功必须具备高智商,高情商和高挫折商这三个因素。在智商和别人都相差不大的情况下,挫折商对一个人的事业成功起着决定性的作用,面对逆境如果选择了放弃,也就是选择了失败。在人生的旅途中,一些人虽然也曾经努力过,但是收效胜微。这是因为在前进的旅途中遭遇了困难,漫长的,看起来毫无结果的征途,使他们厌倦了,于是他们就会停下来,寻找一个避风的港湾,在那儿躲避风浪。
高AQ可以帮助产生的成绩,生产力,创造力,可以帮助人们保持健康,活力和愉快的心情。有研究显示,AQ高的人手术后康复快,销售业绩也远远**AQ低的人,在公司中升迁的速度也快很多。