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学音乐的关键不在兴趣，没兴趣的孩子不比有兴趣的孩子学得差，有兴趣的孩子也不比没兴趣的孩子学得好，关键是用在学习上的时间。或者干脆这样说，哭着练和笑着练，练出的效果没多大区别。有的家长想让孩子学某个艺术课程，先问孩子你喜不喜欢啊?孩子说喜欢就学。不喜欢就不学。唉，大人也会上小孩的当。

此时家长就应该认真对待，家长不管，孩子就学不好。还有的家长觉得学音乐就是文娱活动，培养高雅的情趣，是闲着没事时候的消遣。有这样想法的父母，也不会坚持督促孩子学的。学音乐、舞蹈从来都不是娱乐、消遣或游戏。学任何一样艺术都是学业，就像孩子去上学、去完成作业一样。孩子不愿意学，也得让他学。是想，如果孩子对写作业没有兴趣怎么办?家长一定不会说“不想写就别写了”，大家会想尽方法让孩子完成作业，而且完成的质量还要好。在这些方面，家长的办法是很多的，拿出同样的办法来对待孩子学音乐，就没有难题了。

艺术教育对孩子的成长有着很重要的作用，已是教育界不争的事实了，很多家长对艺术教育的热情投入，推动了少儿艺术教育的整体发展。