少儿参加跆拳道训练时的特点是易兴奋、易疲劳。孩子们的模仿能力很强,只要是不**出他们身体条件的动作,-般都能很快模仿着学会动作的轮廓,但是毕竟年龄还小,领悟能力有限,需要逐渐细化、深入,才能真正掌握动作的要领和精髓。因此,在教学时,必须以基本功训练为主,适度配合耐力、静力训练。
礼仪是跆拳道的宗旨,也就是说跆拳道“始于礼、终于礼”。所以,学习跆拳道可以教孩子礼仪。由于受国家政策的影响和自身经济条件的影响,*生子多。由于家长和老人都惯着,时间长了就会助长孩子的“威风”,对人不懂得以礼相待。更别谈什么“孔融让梨了”。但是接受过儿童跆拳道培训的小朋友就不一样了,个个都非常的谦虚有礼貌,这就是儿童跆拳道发魅力所在。
跆拳道的练习过程不单是骨骼、肌肉的收缩,而是空间感知、经验、类型识别等右脑功能的综合发挥,因此可以给大脑许多良好,非常有利于发展少儿的空间转换、形体感知等右脑功能,培养形象思维和创造力,对他们学习的提高大有好处。